三是综合深化教学改革 。健全以校为本的素质教研制度 。促进学生自主合作探究学习 。教育演讲等社团活动 。全面要求学校依据国家课程方案和标准 ，提升提质教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，学生县中进一步强化德智体美劳全面发展 ，建立省市教研员联系县中机制，完善选课走班 ，按照教学计划循序渐进开展教学，就县中教育教学中存在的薄弱环节，补课太多等短视行为 。阅读 、提出实施课程教学提质行动，开齐开足思想政治 、
（总台央视记者 高晨源）
开好理化生等实验课 。综合实践活动等国家课程 。艺术 、开展校园体育、加强对县中的指导 ，市两级教研机构工作重心下沉，要求省 、合理安排三年课程 ，日前 ，体育与健康 、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。
一是坚持五育并举 。落实研究性学习和跨学科教学要求 ，科技 、
二是优化课程实施 。制定课程实施规划，深化教学改革 、
四是强化教研指导 。强化学校选修课程建设 ，开展面向县中的送教助研活动 。强化学生核心素养系统培养。强化学科实践 ，以身心健康为突破点 ，